Nilai-Nilai Karakter dalam Antologi Cerpen Remaja ?Sekar Boleh Menari? (Sebuah Kajian Hermeneutika).

whiston, susan c.; dr. sumardi, m.sc., dr. ade hikmat, m. pd.;

ENDANG RETNA NINGSIH. Nilai-Nilai Karakter dalam Antologi Cerpen Remaja ?Sekar Boleh Menari? (Sebuah Kajian Hermeneutika). Tesis. Jakarta: Program Studi Magister Pendidikan bahasa Indonesia, Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka Jakarta, 2013. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan nilai-nilai karakter yang terkandung dalam buku Antologi Cerpen Remaja ?Sekar Boleh Menari?. Untuk mencapai tujuan tersebut, penelitian ini menggunakan teori interpretasi teks dengan metode analisis isi. Teknik penelitian yang digunakan adalah teknik berdasarkan teori Hermeneutika Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku Antologi Cerpen Remaja ?Sekar Boleh Menari? banyak mengandung nilai-nilai karakter yang luhur yang dapat diteladani pembaca. Nilai-nilai karakter tersebut adalah: 1) religius, 2) jujur, 3) kerja keras, 4) kreatif, 5) demokratis, 6) rasa ingin tahu, 7) semangat kebangsaan, 8) menghargai prestasi, 9) cinta damai, 10) gemar membaca, 11) peduli sosial, dan 12) tanggung jawab. Media pengembangan nilai-nilai karakter dalam cerpen adalah melalui latar cerita, alur cerita, pandangan hidup tokoh, jalan pikiran tokoh, dialog tokoh, dan tindakan tokoh. Implikasi hasil penelitian ini adalah pembelajaran apresiasi cerpen dengan menggunakan buku Antologi Cerpen Remaja ?Sekar Boleh Menari? sebagai sumber pembelajaran berpotensi menghasilkan siswa berkarakter luhur. Dari siswa yang berkarakter luhur ini, ada harapan terbentuk generasi bangsa yang berakhlak mulia yang dapat membawa bangsa dan negara ke kondisi yang lebih baik.