Hubungan Fathering dengan Kepercayaan Diri Siswa Kelas X di SMA Negeri 76 Jakarta

alefvia salsabila; chandra dewi, m.pd., kons;

Alefvia Salsabila : 2101015010 ―Hubungan Fathering dengan Kepercayaan
Diri Siswa Kelas X di SMA Negeri 76 Jakarta. Skripsi, Jakarta : Program Studi
Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2025.
Fenomena yang terjadi di lapangan memperlihatkan kecenderungan pada
siswa-siswa yang memiliki rasa keraguan terhadap kemampuan dan ragu terhadap
kemampuannya sendiri, enggan tampil di depan umum, dan cenderung menutup
dirinya. Jika melihat latar keluarga mereka tidak sedikit yang berasal dari kurangnya
perhatian dan kualitas peran ayah. Kehadiran ayah mereka kebanyakan hanya sebagai
pencari nafkah kurang terlibat secara emosional dan komunikatif. Tujuan penelitian
adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan hubungan fathering dengan
kepercayaan diri siswa kelas X di SMA Negeri 76 Jakarta.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif model korelasional.
Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X di SMA Negeri 76 Jakarta yang
berjumlah 210 siswa. Sampel yang digunakan sebanyak 53 siswa. Teknik pengambilan
sampel dengan cara simple random sampling.
Hasil uji validitas fathering diperoleh 42 item valid dari 48 item, dengan nilai
reliabel 0,884. Hasil uji validitas kepercayaan diri diperoleh 32 item valid dari 32 item,
dengan nilai reliabel 0,100. Uji normalitas menghasilkan nilai signifikansi 0,229 (>
0,05). Uji linearilitas menunjukkan hubungan linear dengan nilai deviation from
linearity 0,546 (> 0,05). Uji hipotesis dengan rumus Pearson Product Moment
memperoleh nilai rxy sebesar –0,344 dan signifikansi 0,012 (< 0,050), yang berarti Ha
diterima dan H0 ditolak, maknanya ada hubungan kepercayaan diri dan fathering siswa
kelas X di SMA Negeri 76 Jakarta dengan arah yang negatif.