Pengaruh Media Pembelajaran Roda Berputar Terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Bangun Ruang Siswa Kelas II SD Muhammadiyah 24 Rawamangun

ahmad heru setiawan; dr. mimin ninawati, s.e.,m.pd.;

Aprella Alivia Vanya: 2101025107. “Pengaruh Media Pembelajaran Roda
Berputar Terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Bangun Ruang Siswa Kelas
II SD Muhammadiyah 24 Rawamangun.” Skripsi. Jakarta: Program Studi
Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2025.
Penelitian ini bertujuan untuk menemukan ada atau tidaknya pengaruh hasil belajar
Matematika siswa kelas II yang diajarkan dengan menggunakan media
pembelajaran Roda Berputar di SD Muhammadiyah 24 Rawamangun pada
semester 2 tahun ajaran 2024-2025. Metode penelitian yang digunakan adalah
metode Quasi Eksperiment dengan Postest-Only Grup Design. Pengambilan
sampel dilakukan dengan teknik sampel jenuh dengan sampel penelitian sebanyak
42 siswa, yang terdiri dari 21 siswa kelas II-A sebagai kelas eksperimen dan 21
siswa kelas II-B sebagai kelas kontrol. Uji validitas menggunakan Korelasi Product Moment dengan 10 soal valid dari 15 soal yang diujikan berupa tes Essay sebanyak 15 soal yang telah diujikan. Uji reliabilitas menggunakan rumus Alpha cronbach diperoleh rhitung = 0,784 > 0,60. Maka data tersebut memiliki instrumen yang reliabel. Analisis persyaratan yaitu uji normalitas kelas eksperimen menggunakan uji Liliefors diperoleh Lℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔 < Ltabel yaitu 0,1054 < 0,1866 dan hasil perhitungan uji normalitas pada kelas kontrol Lℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔 < Ltabel yaitu 0,1167 < 0,1866, maka kedua sampel berdistribusi normal. Sedangkan uji homogenitas menggunakan uji Fisher diperoleh Fhitung < Ftabel yaitu 1,51 < 2,12 maka dapat disimpulkan bahwa data dari dua kelompok berdistribusi homogen.
Uji hipotesis digunakan uji-t diperoleh thitung = 4,584 dengan 2,021 = ttabel pada α = 0,05 maka dengan demikian H0 ditolak maka hasil penelitian ini menyimpulkan
bahwa terdapat pengaruh media pembelajaran Roda Berputar terhadap hasil belajar
Matematika siswa kelas II SD Muhammadiyah 24 Rawamangun.
Kata kunci: Media Pembelajaran Roda Berputar, Hasil Belajar, Matematika