Improving Students’ Ability in Writing Recount Text Through Picture of Tenth Grade Student of SMA Islam Daruttaubah in the 2012/2013 Academic Year

jack fraenkel,norman wallen, helen hyun; dra. roslaini, m.hum.;

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas penggunaan gambar dalam meningkatkan kemampuan siswa menulis teks recount pada siswa kelas X SMA Islam Daruttaubah Bekasi.
Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan uji-t. Populasi penelitian terdiri dari dua kelas X, masing-masing berjumlah 30 siswa. Kedua kelas tersebut, dengan total 60 siswa, dijadikan sampel penelitian.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai t-hitung (4,282) lebih besar daripada nilai t- tabel (1,675). Hal ini berarti hipotesis penelitian (H₀) ditolak, sedangkan hipotesis alternatif (H₁) diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan gambar efektif untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis teks recount.
Hasil penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat bagi sekolah, khususnya guru bahasa Inggris, dalam merancang dan melaksanakan materi pembelajaran menulis. Selain itu, penelitian ini juga diharapkan dapat memberikan wawasan yang berguna bagi peneliti maupun pembaca lainnya.