Gaya APA

malinda, D, I., m.pd, D, R, A, K. (). Penerapan Pendekatan Multiple Intelegences Berbasis Model Pembelajaran Contextual Teaching Learning pada Kanji Hari untuk Meningkatkan Minat Terhadap Kanji pada Siswa (Kelas 11 di Sebuah Sekolah di DKI Jakarta) . Jakarta: .

Gaya MLA

malinda, Dwi, Intan., m.pd, Dr., Rita, Agustina, Karnawati,. "Penerapan Pendekatan Multiple Intelegences Berbasis Model Pembelajaran Contextual Teaching Learning pada Kanji Hari untuk Meningkatkan Minat Terhadap Kanji pada Siswa (Kelas 11 di Sebuah Sekolah di DKI Jakarta)". Jakarta: , . Text.