Analisis Kebutuhan Media Pembelajaran Bahasa Jepang Untuk Magang di Hotel Jepang

jaja nurjaya; ayu putri seruni, m.pd;

Dhimas Trismawan : 2101065006. “Analisis Kebutuhan Media Pembelajaran
Bahasa Jepang Untuk Magang di Hotel Jepang”. Skripsi. Jakarta : Program Studi
Pendidikan Bahasa Jepang Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2025.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis kebutuhan media
pembelajaran bahasa Jepang yang efektif bagi mahasiswa yang akan melakukan
magang di Jepang. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan
teknik pengumpulan data melalui wawancara, kuesioner, dan observasi. Data
dianalisis dengan mengidentifikasi materi pembelajaran yang relevan, penggunaan
teknologi dalam pembelajaran, serta pengembangan keterampilan komunikasi lisan
yang diperlukan dalam konteks magang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
mahasiswa membutuhkan media pembelajaran yang interaktif dan kontekstual,
yang dapat membantu mereka beradaptasi dengan lingkungan kerja di Jepang.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa pengembangan media pembelajaran yang
sesuai dapat meningkatkan kesiapan mahasiswa dalam menghadapi tantangan
selama magang di Jepang.