Pengaruh media Canva terhadap Hasil belajar SBDP Siswa Kelas IV MI Annuriyyah Jakarta Timur

yunitasari; dr hj d made darmawati s.pd, mm.;

Samira : 1901025398. “Pengaruh media Canva terhadap Hasil belajar SBdP Siswa Kelas IV MI Annuriyyah Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2023
Tujuan Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui media sosial canva berpengaruh terhadap,Hasil belajar siswa kelas IV SD. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode Eksperimen Semu (Quasi Eksperimen). Populasi yang akan menjadi sampel penelitian ini kelas IV A dan kelas IV B. Analisis data penelitian meggunakan uji-t yang diolah dengan bantuan software SPSS 25 dengan perolehan nilai sig. (2-tailed) sebesar 0,002 < 0,05 pada kelas eksperimen. Dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh media sosial Youtube terhadap hasil belajar SBdp siswa kelas IV SD. Karena media sosial Youtube dapat memberikan dampak positif terhadap siswa baik dalam memahami materi,maupun mengajak siswa lebih aktif dan terampil dalam pembelajaran SBdP.
Kata Kunci: Media Pembelajaran , Canva , Hasil Belajar