Pengaruh Media Kartun Upin Ipin terhadap Sikap Nasionalisme dalam pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) siswa kelas IV di SDN Binong 1

reni purwanti; dr. safrul, m,pd.;

Sachvira Azzahra : 2001025287. “Pengaruh Media Kartun Upin Ipin terhadap Sikap Nasionalisme dalam pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) siswa kelas IV di SDN Binong 1”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh media kartun Upin Ipin terhadai sikap Nasionalisme pada siswa kelas IV di SDN Binong 1 pada semester 2 tahun ajaran 2023-2024. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif assosiatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Sampel yang digunakan adalah Purposive Sampling yaitu untuk menentukan karakteristik sampel atau target responden dari peneliti.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : (1) Penggunaan media pembelajaran kartun Upin Ipin di SDN Binong 1 termasuk dalam kategori sangat baik dengan angka persentasi yaitu 93.1%. (2) Sikap Nasionalisme termasuk dalam kategori sangat baik dengan angka persentasi 84.1%. (3) Terdapat pengaruh antara penggunaan media kartun Upin Ipin terhadap Sikap Nasionalisme dalam pembelajaran Pendidikan kewarganegaraan (PKN) siswa kelas IV di SDN Binong 1. Hal tersebut dapat dilihat berdasarkan dari hasil pengujian yang dilakukan dengan teknik product moment diperoleh rxy -0.117, dengan nilai signifikan 0.344 (nilai signifikan < 0.05).