Pengaruh Pendidikan Karakter (Tanggung Jawab dan Disiplin) Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Siswa Kelas V SDN Sawangan 4

ika nadia; drs. kusmajid abdullah, m.pd.;

Restu Cahaya Aini: 2001025226. "Pengaruh Pendidikan Karakter (Tanggung Jawab dan Disiplin) Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Siswa Kelas V SDN Sawangan 4". Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2024.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar
.Pendidikan Pancasila dengan menggunakan studi kasus pada siswa kelas V SDN Sawangan 4 Kota Depok pada semester 2 ajaran 2023-2024. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif dengan desain penelitian Pretest-posttest control group design. Sampel yang digunakan adalah Nonprobability sampling yaitu teknik sampel Sampling Purposive. Pada uji validitas dengan menggunakan Korelasi Product Moment sebanyak 25 pernyataan angket dengan 24 pernyataan valid dan 1 drop. Sedangkan pada hasil uji reliabilitas semua variabel mempunyai nilai Cronbach Alpha lebih besar dari 0,60, maka data tersebut memiliki instrumen yang reliabel. Selanjutnya data dianalisis uji persyaratan yaitu uji normalitas dengan menggunakan Uji Kolmogorov-Smirnov diperoleh nilai signifikansi lebih dari 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa data berdistribusi normal. Sedangkan ujihomogenitas diperoleh nilai signifikansi Based on Mean sebesar 0,211 > 0,05, makadapat disimpulkan bahwa uji homogenitas tersebut memiliki data varians kelompok berdistribusi homogen. Pada uji hipotesis digunakan paired samples t-test diperoleh nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,005 maka dapat disimpulkan bahwa proses pembelajaran pendidikan karakter (tanggung jawab dan disiplin) berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar pendidikan Pancasila pada peserta didik kelas V SDN Sawangan 4. Selain itu, hasil tersebut juga dapat diartikan bahwa terdapat perbedaan rata-rata hasil belajar pendidikan Pancasila pada peserta didik kelas V-A dan V-B SDN Sawangan 4.
Kata Kunci: Disiplin, Hasil Belajar, Pendidikan Karakter, Pancasila, Tanggung Jawab