Hubungan Regulasi Emosi dengan Interaksi Sosial pada Santri Pondok Pesantren Nurhasanat Karawang

asma’ wafiyah; dr. rahmiwati marsinun, m.si, kons;

Asma’ Wafiyah: 2001015196. “Hubungan Regulasi Emosi dengan Interaksi
Sosial pada Santri Pondok Pesantren Nurhasanat Karawang”. Skripsi. Jakarta:
Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2024.
Penelitian ini dilatar belakangi oleh fenomena yang terjadi pada santri, karena
masih ditemukan santri yang belum mampu mengontrol emosinya dan
menimbulkan permasalahan lainnya. Salah satunya adalah hubungan antara
individu satu dengan individu lainnya yakni interaksi sosial. Dalam menciptakan
hubungan sosial atau interaksi sosial yang baik maka dibutuhkan strategi regulasi
emosi yang baik dengan mengenali perasaan dan mengakui emosi yang dialami
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan regulasi emosi dengan
interaksi sosial pada santri pondok pesantren Nurhasanat Karawang. Metode
penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif model korelasi. Populasi
penelitian berjumlah 132 siswa dan sampel penelitian ini berjumlah 99 santri.
Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan simple random
sampling. Instrumen pengambilan data menggunakan angket berupa skala likert.
Uji validitas pada regulasi emosi item yang valid sebanyak 37 item dari 51 item,
untuk interaksi sosial item yang valid sebanyak 17 item dari 20 item. Uji reliabilitas
diperoleh rhitung 0,899 > rtabel 0,6 untuk regulasi emosi dan rhitung 0,895 > rtabel
0,6 untuk interaksi sosial, maka data tersebut memiliki instrumen yang reliabel. Uji
normalitas dengan menggunakan uji Kolmogorov Smirnov diperoleh sig. (2-tailed)
0.118 > 0.05 maka dapat disimpulkan bahwa data berdistribusi normal. Uji
linearitas diperoleh sig. linearity 0.001 < 0,05, maka dapat disimpulkan bahwa
hubungan variabel regulasi emosi dengan interaksi sosial bersifat linear. Hasil
penelitian menunjukkan hipotesis diterima artinya terdapat hubungan antara
variabel X dengan variabel Y. Hal tersebut diperoleh pada nilai signifikansi sebesar
0,01 lebih kecil dari 0,05 (0,01 < 0,05) artinya hubungan antara regulasi emosi
dengan interaksi sosial signifikan. Koefisien korelasi antara regualsi emosi dengan
interaksi sosial diperoleh sebesar (0,459) menunujukkan arah hubungan yang
positif artinya semakin tinggi regulasi emosi semakin tinggi pula interaksi sosial.
Sebaliknya, semakin rendah regulasi emosi maka semakin rendah pula interaksi
sosial.