Nilai Pendidikan Karakter dalam Novel Brianna dan Bottomwise Karya Andrea Hirata

indah rahayuningtyas; abdul rahman jupri, m.pd.;

Ulul Ismi Rayhana Sulfii: 1801045127. “Nilai Pendidikan Karakter dalam Novel
Brianna dan Bottomwise Karya Andrea Hirata”. Skripsi. Jakarta: Program Studi
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2024.
Tujuan penelitian ini secara umum adalah mengungkapkan nilai pendidikan
karakter dalam novel Brianna dan Bottomwise karya Andrea Hirata. Adapun tujuan
penelitian secara khusus yaitu mendeskripsikan nilai pendidikan karakter
yangterdapat pada novel Brianna dan Bottomwise karya Andrea Hirata. Data dan
Sumber data dalam penelitian ini yaitu kata, kalimat, paragraf, percakapan yang
terdapat dalam novel Brianna dan Bottomwise . Metode penelitian yang digunakan
adalah metode analisis isi dengan pendekatan kualitatif. Pendeketan kualitatif ini
yaitu pendekatan penelitian berdasarkan fenomena atau gejala alam. Metode
analisis isi yaitu mengungkapkan dan menganalisis secara mendalam kata, kalimat,
paragraf, ungkapan, dan perasaan dalam novel Brianna dan Bottomwise karya
Andrea Hirata. Teknik analisis data menggunakan teknik simak catat. Teknik
penelitian efektif digunakan karena data penelitian diambil dari teks novel.
Langkah-langkah untuk menggunakan teknik simak catat pada penelitian ini yaitu
membaca novel, memberi tanda pada novel, mengklasifikasikan, mereduksi,
menganalisis, melakukan tringulasi teori, memeriksa kembali setiap kata, kalimat,
atau paragraf, dosen melakukan pengamatan, dan menarik kesimpulan.
Berdasarkan hasil penelitian ditemukan adanya nilai pendidikan karakter dalam
novel Brianna dan Bottomwise karya Andrea Hirata yaitu terdapat 24 temuan
meliputi Pertama nilai Religius ada 5 temuan terdiri dari persahabatan ada 3 temuan,
cinta damai ada 2 temuan, keimanan kepada Tuhan Yang Maha Esa ada 1
temuan.Kedua nilai Nasionalis ada 3 temuan terdiri dari unggul berprestasi ada 2
temuan,cinta tanah air ada 1 temuan. Ketiga Nilai Mandiri ada 6 temuan terdiri dari
kerja keras ada 2 temuan, kreatif ada 1 temuan dan professional ada 3 temuan. Ke
empat nilai Gotong Royong ada 5 Temuan terdiri dari kerjasama ada 2 temuan,
komitmen atas keputusan bersama ada 2 temuan dan tolong menolong ada 1
temuan. Kelima Nilai Integritas ada 5 temuan terdiri dari kejujuran ada 1 temuan,
Setia ada 2 temuan dan tanggung jawab ada 2 temuan Dapat disimpulkan bahwa
nilai pendidikan karakter dalam novel Brianna dan Bottomwise penung dengan
makna nilai pendidikan yang sangat mendalam.