Pengaruh Penggunaan Media Google Arts and Culture Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas X SMA KAPIN Jakarta Timur

muhamad fachri; dr. lelly qodariah, m.pd;

Muhamad Fachri : 1801075055 “Pengaruh Penggunaan Media Google Arts and
Culture Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas X SMA
KAPIN Jakarta Timur.”. Skripsi. Jakarta: Universitas Muhammadiyah Prof. Dr.
Hamka, 2023.
Tujuan penelitian ini adalah menentukan apakah terdapat pengaruh antara
penggunaan media pembelajaran Google Arts and Culture dengan pencapaian hasil
belajar siswa. Metode penelitian yang diterapkan adalah metode kuantitatif dengan
pendekatan quasi eksperiment. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X SMA
KAPIN (Kader Pembangunan Indonesia) Jakarta Timur. Data dikumpulkan melalui
pengisian kuesioner. Teknik analisis data penelitian ini menggunakan uji
independent sample t-test.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran Google Arts
and Culture memberikan pengaruh signifikan, meningkatkan hasil nilai belajar
siswa di kelas eksperimen pada mata pelajaran sejarah. Hal ini didukung oleh hasil
tes, di mana posttest kelas eksperimen mencapai nilai tertinggi 95 dan terendah 65,
dengan rata-rata nilai 77,79 dan standar deviasi 8,3. Tingkat ketuntasan klasikal
mencapai 79,41%, melebihi batas ketuntasan klasikal yang ditetapkan SMA
KAPIN Jakarta Timur sebesar 75%.
Berdasarkan analisis hasil belajar dan tingkat pengaruh, penerapan media
pembelajaran Google Arts and Culture memperoleh tingkat pengaruh sebesar
14,12. Validitas temuan ini diperkuat oleh uji independent sample t-test, dengan t
hitung sebesar 5,405, melebihi t tabel (1,997), dan signifikansi (2 tailed) sebesar
0,000, yang lebih kecil dari 0,05. Hal ini menunjukkan bahwa penggunaan media
Google Arts and Culture berpengaruh terhadap peningkatan hasil belajar siswa
dalam pembelajaran sejarah di kelas X SMA KAPIN Jakarta Timur