Peningkatan Hasil Belajar Sejarah Melalui Penggunaan Media Audio Visual Film Pada Siswa SMA Galajuara Kelas XI MIPA 2

haggie akbar syihab; merina, m.pd;

Haggie Akbar Syihab : 1801075041 “peningkatan hasil belajar sejarah melalui
penggunaan media audio visual film pada siswa SMA Galajuara kelas XI Mipa
2.”. Skripsi. Jakarta: Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2023.
Proses pembelajaran diartikan sebagai kegiatan belajar yang dapat terjadi
di dalam kelas maupun di luar kelas, dengan bantuan guru atau tanpa bantuan
guru. Selain itu proses yang terjadi dalam kegiatan belajar mengajar proses yang
membuat nyaman siswa dan guru, Penelitian ini di lakukan di sekolah SMA
GALAJUARA pada kelas XI mipa 2, sekolah tersebut berlokasi di kecamatan
bekasi utara. Penelitian dilakukan di sekolah tersebut dengan alasan di kelas
tersebut terdapat masalah pada hasil belajar sejarah waktu penelitian dilakukan
pada bulan MEI tahun ajaran 2022-2023 pada saat jam pelajaran sejarah
berlangsung agar tidak menggangu peroses belajar mengajar mata pelajara
lainDari data diatas dapat dilihat peningkatan yang telah didapat sebesar 66%
dengan nilai rata-rata sebesar 85 yang berarti nilai tersebut sudah memenuhi
kriteria ketuntasan minimu (KKM) hasil tersebut menunjukan bahwa penelitian
tindakan kelas tersebut berhasil meningkatkan hasil belajar siswa disekolah SMA
GALAJUARA pada kelas XI MIPA 2. setelah dilakukannya penelitian tindakan
kelas (PTK) ini, bahwa penggunaan film dalam pembelajaran sejarah dapat
meningkatkan minat belajar siswa sehingga berdampak pada meningkatnya hasil
belajar sejarah siswa SMA GALAJUARA. Hal ini membuktikan bahwa dengan
menggunakan film dapat meningkatkan minat belajar siswa dalam pembelajaran
sejarah. peningkatan tersebut pada siswa SMA GALAJUARA ini dapat dilihat
dari hasil belajar siswa yang semakin meningkat.