Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Aplikasi Wordwall Pada Materi Perkalian Terhadap Minat Belajar Kelas II Di SDN Utan Kayu Utara 01

indry merryana atminaty; dr. aslam m.pd.;

Nurul Husna: 1901025341. “Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Aplikasi Wordwall Pada Materi Perkalian Terhadap Minat Belajar Kelas II Di SDN Utan Kayu Utara 01”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2023.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh minat belajar peserta didik pada pembelajaran matematika materi perkalian dengan menggunakan media pembelajaran aplikasi Wordwall pada peserta didik kelas II di SDN Utan Kayu Utara 01. Metode Penelitian yang digunakan adalah Metode Quasi Eksperimen dengan desain penelitian non-equivalen control group dan teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling.
Pada uji validitas menggunakan Pearson sebanyak 20 pertanyaan angket minat belajar semua dinyatakan valid. Pada uji reliabilitas menggunakan Cronbach’s Alpha memperoleh r₁₁ = 0,933 yang berarti pernyataan pada angket tersebut reliabel dengan interpretasi sangat tinggi. Lalu data dianalisis uji persyaratan yaitu uji normalitas menggunakan Shapiro Wilk data kelompok eksperimen dan kontrol memiliki nilai Sig. > 0,05 yaitu sebesar 0,568 dan 0,068 berarti data kedua kelompok berdistribusi normal. Pada uji homogenitas data memiliki nilai Sig. > 0,907 dan 0,419 berarti uji homogenitas data varians kelompok berdistribusi homogen.
Pada uji hipotesis digunakan uji-t diperoleh nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05 maka 𝐻0 ditolak dan 𝐻1 diterima artinya terdapat pengaruh signifikan antara nilai post-test kelompok eksperimen dan nilai post-test kelompok kontrol pada minat belajar. Hasil uji effect size diperoleh nilai d sebesar 0,345 maka pengaruh dari penggunaan media pembelajaran Wordwall terhadap minat belajar peserta didik tergolong sedang. Dengan demikian 𝐻0 ditolak dan 𝐻1 diterima yang menyatakan adanya pengaruh yang signifikan dalam penggunaan media pembelajaran wordwall terhadap minat belajar peserta didik kelas II pada pembelajaran matematika materi perkalian di SDN Utan Kayu Utara 01.
Kata Kunci: Matematika, minat belajar, wordwall.