Pengaruh Penerapan Model Cooperative Script Dalam Meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas V SDN Kelapa Dua Wetan 03 Pagi

dr. hj. nurrohmatul amaliyah m.pd;

LULU LUTHFIA MUTHMAINNAH : 1901025371. “Pengaruh Penerapan Model Cooperative Script Dalam Meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas V SDN Kelapa Dua Wetan 03 Pagi” Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru SekolaH Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Jakarta 2023.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah berpengaruh signifikan model cooperative script terhadap peningkatan keterampilan membaca pemahaman pada mata pelajaran bahasa indonesia kelas V SDN Kelapa Dua Wetan 03 Pagi. Metode penelitian yang digunakan adalah Kuantitatif Eksperimen dengan desain Postest Only Control Group Design. Populasi seluruh siswa kelas V SDN Kelapa Dua Wetan 03 Pagi yang berjumlah 64 siswa. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sampel jenuh yaitu seluruh anggota populasi digunakan sabagai sampel. Kelas kontrol berjumlah 32 siswa dan kelas eksperimen berjumlah 32 siswa. Teknik analisis data menggunakan Excel 2016 untuk uji validitas dan SPSS (Statisrical Package for the Social Sciences) versi 22 meliputi uji reliabilitas, uji normalitas, uji homogenitas dan uji t sampel independent.
Hasil uji validitas diperoleh 20 soal memenuhi syarat. Uji reliabilitas dihasilkan Cronbach’s Alpha 0,779. Nilai rata rata yang diperoleh kelas kontrol 59,53 sedangkan nilai rata rata yang diperoleh kelas eksperimen 77,19. Uji normalitas diperoleh kelas kontrol 0,124 sedangkan kelas eksperimen 0,189. Uji homogenitas diperoleh 0,878. Uji-t sampel independent.diperoleh hasil sig. (2-tailed) 0,000 < 0,05 maka H0 ditolak dan H1 diterima. Berdasarkan pemaparan diatas bahwa terdapat pengaruh yang signifikan model cooperative script terhadap peningkatan keterampilan membaca pemahaman pada mata pelajaran bahasa indonesia kelas V SDN Kelapa Dua Wetan 03 Pagi.
Kata Kunci : Cooperative Script, Keterampilan Membaca Pemahaman.