Hubungan Bimbingan Orang Tua Selama Pembelajaran Daring Dengan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDN Kayuringin Jaya VI

gentner, dedre ; goldin-meadow, s.; drs. zuhad ahmad, m.pd.;

Yola Chairani: 1701025148. “Hubungan Bimbingan Orang Tua Selama Pembelajaran Daring Dengan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDN Kayuringin Jaya VI”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Jakarta. 2021.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara bimbingan orang tua selama pembelajaran daring dengan hasil belajar siswa kelas IV SDN Kayuringin Jaya VI. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasional dengan analisis data kuantitatif asosiatif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV di SDN Kayuringin Jaya VI, sedangkan yang menjadi objek penelitian ini adalah bimbingan orang tua selama pembelajaran daring dengan hasil belajar siswa kelas IV SDN Kayuringin Jaya VI. Adapun yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN Kayuringin Jaya VI yang berjumlah 44 siswa. Sampel penelitian yang digunakan adalah siswa kelas IV A sebanyak 22 siswa.
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket (kuesioner) dan dokumentasi. Uji persyaratan analisis menggunakan uji normalitas (liliefors). Setelah data normal, kemudia dilanjutkan dengan analisis korelasi product moment pearson dan uji signifikansi. Penafsiran besaran nilai koefisien korelasi dilakukan untuk melihat kuat atau tidaknya korelasi yang terjadi.
Hasil perhitungan dari teknik analisis data menggunakan rumus korelasi product moment pearson diperoleh r hitung 0,782 yang bearti terdapat korelasi positif atau hubungan yang kuat. Selain itu, t hitung lebih besar dari t tabel atau 5,613 > 1,721 yang berarti signifikan. Kontribusi hubungan bimbingan orang tua selama pembelajaran daring dengan hasil belajar siswa sebesar 61,2%.
Kesimpulan dari hasil penelitian ini adalah bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara bimbingan orang tua selama pembelajaran daring dengan hasil belajar siswa kelas IV SDN Kayuringin Jaya VI.
Kata Kunci : bimbingan orang tua; pembelajaran daring; hasil belajar.