Pengaruh Penggunaan Aplikasi Quizizz Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas IV di SDN Sumur Batu 08 Jakarta Pusat

fitri nurmala sari; erwin, m.si.;

RAHMA ANNISA, NIM . 1701025325 : “Pengaruh Penggunaan Aplikasi Quizizz Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas IV di SDN Sumur Batu 08 Jakarta Pusat” Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR.HAMKA, 2021.
Permasalahan yang melatarbelakangi penelitian ini adalah pemahaman siswa yang kurang terdapat mata pelajaran IPA di SDN Sumur Batu 08 Jakarta Pusat tahun ajaran 2020/2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat pengaruh atau tidak hasil belajar IPA pada siswa kelas IV dengan menggunakan Aplikasi Quizizz. Metode Penelitian ini adalah Quasi Eksperimen dan bentuk penelitian Nonquivalent Control Group Design. Dalam penelitian ini dilakukan pretest dan posttest. Sampel penelitan berjumlah 55 siswa yang terdiri dari IV A 26 siswa sebagai kelas kontrol dan IV B 29 siswa sebagai kelas eksperimen.
Hasil perhitungan pengujian persyaratan analisis uji normalitas diperoleh kelas eksperimen dari pretest < = 0,142 < 0,161 dan dari posttest < = 0,110 < 0,161. Untuk kelas kontrol dari pretest < = 0,089 < 0,173 dan posttest < = 0,160 < 0,173, dapat disimpulkan bahwa kelas eksperimen dan kelas kontrol berdistribusi normal.
Uji homogenitas kelas eksperimen antara pretest dan posttest d < = 1,033 < 1,87 dinyatakan data homogen. Perhitungan kelas kontrol antara pretest dan posttest < = 1,73 < 2,96 dinyatakan data homogen.
Hasil pengujian hipotesis > = 3,289 > 2,000, maka H1 diterima yang berarti terdapat pengaruh penggunaan aplikasi Quizizz terhadap hasil belajar IPA siswa IV di SDN Sumur Batu 08 Jakarta Pusat.
Hasil penelitian ini menyatakan terdapat Pengaruh Penggunaan Aplikasi Quiziz Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV di SDN Sumur Batu 08 Jakarta Pusat.