Analisis Faktor Media Pembelajaran Digital Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas IV A SDN Bambu Apus 01

edgar, andrew; sedgwick, peter; aulia widyamurti;

Aulia Widyamurti : 1801025357. “Analisis Faktor Media Pembelajaran Digital Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas IV A SDN Bambu Apus 01”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA, 2022.
Penelitian ini dilakukan di SDN Bambu Apus 01. Penelitian yang dilakukan ber-tujuan untuk menganalisis motivasi belajar Matematika siswa kelas IV A SDN Bambu Apus 01 menggunakan media pembelajaran digital, mengetahui faktor yang mempengaruhi motivasi belajar Matematika siswa kelas IV A SDN Bambu Apus 01, mengetahui kendala bagi siswa dan guru dalam belajar Matematika kelas IV A SDN Bambu Apus 01. Informan pada penelitian ini adalah wali kelas IV A dan peserta didik kelas IV A. Metode penelitian yang dipakai yaitu metode penelitian fenomenologi dengan pendekatan kualitatif. Dengan teknik pengumpulan data me-lalui observasi, wawancara, dokumentasi, serta studi literatur. Teknik analisis data menggunakan teknis analisis Miles & Huberman.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran Matematika menggunakan me-dia pembelajaran digital berupa video dan games dapat meningkatkan motivasi siswa dalam belajar. Faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi siswa dalam bela-jar Matematika yaitu Faktor kemampuan belajar siswa; faktor kondisi dinamis da-lam pembelajaran; faktor kondisi lingkungan siswa. Serta kendala yang guru dan siswa kelas IV A rasakan dalam pembelajaran Matematika yaitu : masalah speaker; masalah proyektor; masalah pemahaman siswa