Pengaruh media Wordwall Terhadap Hasil Belajar IPA Materi Perkembangbiakan Generatif Hewan Peseserta Didik Kelas 5 di SDN Samudra Jaya 01

a. dadi permana, triyati; mimin ninawati , s.e, m.pd;

Farhan Vieridzal: 1901025174. “Pengaruh media Wordwall Terhadap Hasil Belajar IPA Materi Perkembangbiakan Generatif Hewan Peseserta Didik Kelas 5 di SDN Samudra Jaya 01. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Juli 2023.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh yang signifikan Media Wordwall terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran IPA Kelas V SDN Samudra Jaya 01 Tahun Ajaran 2022/2023. Metode penelitian yang digunakan ini adalah dengan menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan desain penelitian Quasi Eksperiment dengan Posttest- Only Control Design. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah sampel jenuh. Sampel yang akan digunakan ini adalah kelas V A sebagai kelas eksperimen dan kelas V B sebagai kelas kontrol. Pada uji validitas dengan menggunakan korelasi point biserial sebanyak 30 soal pilihan ganda dengan 20 soal yang terbukti valid dan 10 soal yang terbukti drop. Sedangkan pada uji reliabilitas menggunakan rumus KR-20 memperoleh rhitung
5.318 ≥ rtabel 1.697, sehingga dapat disimpulkan bahwa instrumen hasil belajar IPA telah dikatakan “Reliabel”. Uji hipotesis menggunakan uji-t diperoleh bahwa thitung > ttabel = 0,975 > 0,564 pada taraf signifikan 𝘢 = 0,05 dan derajat kebebasan (DK) = 30 maka dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan H1 diterima artinya terdapat Pengaruh media Wordwall Terhadap Hasil Belajar IPA Materi Perkembangbiakan Generatif Hewan Peseserta Didik Kelas 5 di SDN Samudra Jaya 01.