Pengaruh Penggunaan Media Assemblr EDU Terhadap Antusias Belajar Siswa Pada Pelajaran Matematika Kelas II SDN Dukuh 04

sri purwati, pama leyn; dra. zulfadewina, m.pd.;

Dwi Rahayu: 1901025219. “Pengaruh Penggunaan Media Assemblr EDU
Terhadap Antusias Belajar Siswa Pada Pelajaran Matematika Kelas II SDN Dukuh
04”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka,
2023.
Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan ada atau tidak pengaruh penggunaan
media Assemblr EDU terhadap antusias belajar siswa pada pelajaran matematika
kelas II SDN Dukuh 04 pada semester 2 Tahun Ajaran 2022/2023.
Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian Quasi Eksperimen
dengan desain Posttest Only Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini
adalah 60 siswa. Jumlah sampel yang digunakan adalah 60 siswa terdiri dari kelas
II A 30 siswa sebagai kelas eksperimen dan II B 30 siswa sebagai kelas kontrol.
Sampel yang digunakan adalah Sampel Jenuh. Instrument yang di gunakan adalah
Tes bentuk Pilihan Ganda (PG) dan Angket dengan skala likert berjumlah 15 item.
Uji validitas menggunakan rumus Korelasi Point Biserial sebanyak 20 soal pilihan
ganda dengan total 10 soal valid dan 10 soal tidak valid. Sedangkan, pada uji
reliabilitas menggunakan rumus KR-20 memperoleh 𝑟ℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔 = 0,827 > 𝑟𝑡𝑎𝑏𝑒𝑙 =
0,422, maka instrumen tersebut reliabel. Uji normalitas menggunakan uji Shapiro
Wilk berbantuan software SPSS Versi 26 data berdistribusi normal. Kelas
eksperimen diperoleh Nilai Signifikansi 0,094 > 0,05. Kelas kontrol diperoleh Nilai
Signifikansi 0,080 > 0,05. Uji homogenitas didapatkan Nilai Signifikansi Based On
Mean sebesar 0,568 lebih besar dari taraf signifikansi α = 0,05, artinya data tersebut
homogen. Uji hipotesis dengan uji-t berbantuan software SPSS Versi 26 yaitu pada
taraf signifikansi α = 0,05 diperoleh Nilai Sig. (2-tailed) 0,000 < 0,05 pada Post-
Test. Maka 𝐻0 ditolak dan 𝐻1 diterima.
Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan
penggunaan media Assemblr EDU terhadap antusias belajar siswa pada pelajaran
matematika kelas II SDN Dukuh 04