Pengaruh Minat Baca Terhadap Keterampilan Menulis Karangan Deskripsi Siswa Kelas IV SDN Cijantung 05

ismail kusmayadi, nandang r. pamungkas dan ahmad supena; prof. prima gusti yanti m.hum.;

Bagus Setiawan 1901025152 “ Pengaruh Minat Baca Terhadap Keterampilan Menulis Karangan Deskripsi Siswa Kelas IV SDN Cijantung 05” Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2019.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh minat baca terhadap keterampilan menulis karangan siswa kelas IV di SDN Cijantung 05 pada tahun ajaran 2022 / 2023. Metoe penelitian yang digunakan yaitu penelitian kuantitatif dengan teknik survei serta teknik pengumpulan data dan teknik pengumpulan sampel menggunakan sampel jenuh.
Data penelitian diproses menggunakan penelitian survei melalui angket minat baca dan tes keterampilan menulis karangan deskripsi dengan hasil data yang diperoleh 14 angket yang valid pada minat baca dan 4 instrumen tes yang valid pada tes keterampilan menulis karangan deskripsi siswa. Analisis data digunakan menggunakan program SPSS versi 22. Hasil penelitian menunjukan bahwa : 1) Terdapat pengaruh minat baca terhadap keterampilan menulis karangan deskripsi siswa kelas IV SDN Cijantung 05 dengan nilai signifikan 0,008 dengan taraf signifikan 0,05. 2) terdapat korelasi yang berhubungan antara pearson correlation dengan r tabel. Data pearson correlation yaitu 0,349, jumlah siswa 57 dengan N57 lihat pada signifikan 5% dengan korelasimaka rtabel 0,266. Maka dapat disimpulkan 0,349 > 0,266 maka korelasi berhubungan. Dan tingkat pengaruh antara variabel bebas (X) dan variabel terikat (Y) yaitu sebesar 0,122 dengan nilai kontribusi persentase 12,2%.
Kata Kunci : Minat Baca,Keterampilan Menulis