Pengaruh Pembelajaran PhET Interactive Simulation Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Materi Perubahan Wujud Benda di Kelas 4 SDN Baru 07 Pagi Jakarta Timur

evan setiawan; khavisa pranata, m.pd.;

Aulia Zahrotus Saomi: 1901025070. “ Pengaruh Pembelajaran PhET Interactive Simulation Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Materi Perubahan Wujud Benda di Kelas 4 SDN Baru 07 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya tidak menggunakan media Pembelajaran PhET Interactive Simulation Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Materi Perubahan Wujud Benda di Kelas 4 SDN Baru 07 Pagi Jakarta Timur pada semester 1 tahun ajaran 2023.
Metode yang digunakan quasi eksperimen. Populasi penelitian berjumlah 64 orang. Terdiri dari kelas 4A dan 4B. Teknik pengambilan sampel menggunakan sampel jenuh. Kelas 4A berjumlah 32 siswa dan kelas 4B berjumlah 32 siswa. Instrumen penelitian menggunakan angket likert dengan 4 kemungkinan jawaban.
Uji validitas instrument menggunakan rumus dengan membandingkan nilai r hitung dengan nilai r table. Nilai r tabel dengan N 32 menggunakan nilai signifikansi 5% (tingkat kepercayaan 95%) yaitu 0.349.Sekian item yang valid dan valid sekian. Uji Uji Homogenitas Menggunakan rumus uji statistik croncbach alpha (α) hasil nilai croncbach alpha lebih tinggi dari batas minimal 0,700. Uji Normalitas menggunakan rumus Kolmogorov-smirnov hasil Hasil uji normalitas kolmogorof- smirnov memiliki nilai signifikansi diatas > 0,05. Uji Hipotesis menggunakan rumus paired samples t tes. T-Test hasil Pair 1 memperoleh nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0.001 < 0.05. Maka Diperoleh pernyataan bahwa 𝐻1 diterima dan 𝐻0 ditolak yang menunjukkan terdapat pengaruh Pembelajaran PhET Interactive Simulation Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Materi Perubahan Wujud Benda. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan Pengaruh Pembelajaran PhET Interactive Simulation Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Materi Perubahan Wujud Benda di Kelas 4 SDN Baru 07 Pagi Jakarta Timur.
Kata Kunci :, Minat Belajar, dan Pembelajaran PhET Interactive Simulation.