Pengaruh Metode Pembelajaran Brainstorming (Curah Pendapat) Terhadap Hasil Belajar PPKn Peserta Didik Kelas V SD Muhammadiyah 3 Matraman

bambang suhardi; dra. hj. nur wahyuni, m.si.;

Andi Apriyandi: 1801025451.”Pengaruh Metode Pembelajaran Brainstorming (Curah Pendapat) Terhadap Hasil Belajar PPKn Peserta Didik Kelas V SD Muhammadiyah 3 Matraman”. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh hasil belajar PPKn dengan menggunakan metode pembelajaran brainstorming pada peserta didik kelas V SD Muhammadiyah 3 Matraman pada semester 1 tahun ajaran 2023-20. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif dengan desain penelitian posttest-only control design. Sampel yang digunakan adalah Sampel Jenuh pada uji validitas dengan menggunakan rumus Korelasi Point Biserial sebanyak 25 soal pilihan ganda dengan hasil 20 soal valid dan 5 soal drop. Sedangkan uji reliabilitas menggunakan rumus KR-20 diperoleh rhitung > rtabel yaitu 0,930 > 0,361 maka data tersebut memiliki instrumen yang reliabel selanjutnya data dianalisis uji persyaratan yaitu uji Normalitas dengan menggunakan uji Liliefors diperoleh kelas kontrol Lo < Lt yaitu 0,1346 < 0,1618 dan kelas eksperimen Lo < Lt yaitu 0,1333 < 0,1618 maka dapat disimpulkan bahwa kedua data berdistribusi normal. Sedangkan uji homogenitas dengan menggunakan uji Fisher diperoleh Fhitung < Ftabel yaitu 1,213 < 1,861 maka dapat disimpulkan bahwa uji homogenitas tersebut memiliki data varians kelompok berdistribusi homogen pada uji hipotesis digunakan uji t-test diperoleh thitung > ttabel yaitu 3,525 > 2,002. Dengan demikian Ho di tolak dan H1 diterima, yang menyatakan bahwa adanya Pengaruh Metode Pembelajaran Brainstorming (Curah Pendapat) Terhadap Hasil Belajar PPKn Peserta Didik Kelas V SD Muhammadiyah 3 Matraman. Dengan hasil Uji Effect Size sebesar 0,869 yang berarti Pengaruh Metode Pembelajaran Brainstorming (Curah Pendapat) Sangat Tinggi Terhadap Hasil Belajar PPKn Peserta Didik Kelas V SD Muhammadiyah 3 Matraman.
Kata Kunci: metode pembelajaran brainstorming, hasil belajar PPKn