Hubungan Jenis Kelamin Dengan Tingkat Prokrastinasi Akademik Siswa SMK Teratai Putih Global 1 Bekasi

habibah nurfithriyah; nuraini, m.pd., kons;

Habibah Nurfithriyah. 1901015028. Hubungan Jenis Kelamin Dengan Tingkat Prokrastinasi Akademik Siswa SMK Teratai Putih Global 1 Bekasi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan segi gender tingkat prokrastinasi akademik siswa SMK Teratai Putih Global 1 Bekasi, penelitian ini dilaksanakan pada semester genap tahun ajaran 2022/2023.
Metode penelitain yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif dengan populasi sebanyak 144 siswa kelas X dan sampel 36 siswa yang berasal dari SMK Teratai Putih Global 1 Bekasi, teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah simple random sampling. Instrumen penelitian yang diguanakan adalah angket atau kuesioner dengan jumlah 29 pernyataan, dengan 4 option yaitu S (Selalu), SR (Sering), J (Jarang), dan TP (Tidak Pernah) untuk dari satu data variabel prokrastinasi akademik ditinjau dari gender siswa.
Deskriptif data dengan perhitungan interval kategori frekuensi hasilnya kategori tinggi dengan presentase sebesar 16,67% , kategori sedang dengan presentase sebesar 61% dan kategori rendah sebesar 22%. Perhitungan data deskriptif statistika ditinjau dari segi gender hasilnya laki-laki sebesar 9.254 dan perempuan sebesar 6.293 dengan jumlah siswa laki-laki sebanyak 23 orang dan siswa perempuan 13 orang.
Tingkat prokrastinasi akademik siswa SMK Teratai Putih Global 1 Bekasi Kelas X ditinjau dari jenis kelamin tidak terdapat hubungan dan mempunyai nilai rata-rata tingkat prokrastinasi akademik sama dengan nilai sig. 0,616>0,05, dengan kategori tingkatan prokrastinasi akademik sedang namun cenderung tinggi dengan presentase 61% dengan siswa laki-laki cenderung lebih tinggi tingkat prokrastinasi akademik dari pada siswi perempuan, yang dipengaruhi oleh adanya ketentuan untuk belajar secara mandiri, tidak bergantung pada orang lain dan mampu mengerjakan tugas akademik dengan sebaik mungkin.