Hubungan Kemampuan Penalaran Matematis dan Self-Confidence Di SMPIT At-Taufiq

virgananda septiani dewi; syafika ulfah, s.pd., m.sc.;

Salma Nadhira: 1901105033. “Hubungan Kemampuan Penalaran Matematis dan Self-Confidence Di SMPIT At-Taufiq” Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2023
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan kemampuan penalaran matematis dan self-confidence pada siswa. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Populasi pada penelitian ini adalah peserta didik kelas VII di SMPIT At-Taufiq Depok. Teknik pengambilan sampel dengan menggunakan teknik cluster random sampling. Terpilihnya sampel sebanyak 44 siswa. Teknik pengumpulan data digunakan yaitu berupa tes uraian dan angket. Intrumen yang digunakan adalah tes uraian kemampuan penalaran matematis dan angket self-confidence. Data dianalisis dengan menggunakan Uji korelasional peason untuk mengetahui hubungan kemampuan penalaran matematis dan self-confidence. Kesimpulan dari penelitian ini adalah adanya hubungan antara kemampuan penalaran matematis dan self-confidence.