Pengembangan Media Permainan Ular Tangga Johari Window (Laga Jari) Untuk Meningkatkan Keterbukaan Diri

wulan kurniasari; dr. eka heriyani, m.pd., kons;

Andini Puspa Ningrum: 1901015004 “Pengembangan Media Permainan Ular Tangga Johari Window (Laga Jari) Untuk Meningkatkan Keterbukaan Diri”. Skripsi Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka.2023.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan siswa yang masih belum berani untuk membuka diri terhadap dirinya sendiri maupun individu lain serta minimnya media bimbingan dan konseling dalam menunjang proses layanan guru bimbingan dan konseing (BK). Tujuan penelitian ini untuk menghasilkan sebuah media permainan ular tangga Johari Window (Laga Jari) untuk meningkatkan keterbukaan diri.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian, penelitian dan pengembangan (R&D) model 4D. Namun, penelitian ini hanya sampai pada tahap development. Media laga jari di uji oleh 3 validator yang terdiri dari 1 validator ahli media bimbingan dan konseling serta 2 validator ahli bimbingan dan konseling. Pengumpulan data menggunakan lembar peniilaian validitas berupa kuesioner (angket) dengan skala likert.
Setelah melalui tahap define, design, develop diperoleh media laga jari yang memperoleh penilaian uji ahli sangat layak dengan hasil penilian validasi dari ahli media bimbingan dan konseling mendapatkan skor 92% dan hasil penilaian validasi dari ahli bimbingan dan konseling mendapatkanskor 86%. Skor tersebut menunjukan bahwa media laga jari sangat layak digunakan untuk meningkatkan keterbukaan diri siswa. Berdasarkan hasil uraian diatas maka produk yang dikembangkan oleh peneliti layak untuk digunakan sebagai media bimbingan dan konseling.