Perbedaan Kemandirian Remaja Dari Keluarga Utuh dengan Keluarga Tidak Utuh Siswa Kelas X SMA Negeri 105 Jakarta

vanessa ratu kyambang;

Vanessa Ratu Kyambang: 1701015139. “Perbedaan Kemandirian Remaja Dari Keluarga Utuh dengan Keluarga Tidak Utuh Siswa Kelas X SMA Negeri 105 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021.
Penelitian ini dilatar belakangi karena adanya penemuan di lapangan terhadap siswa dari keluarga utuh dan keluarga tidak utuh yang memiliki kemandirian berbeda, dimana salah satu siswa masih sangat bergantung dengan orang tuanya dan kurang mampu dalam mengambil keputusan. Idealnya kemandirian yang didapatkan dari kehadiran orang tua utuh akan menghasilkan kemandirian yang utuh, maka dari itu struktur keluarga sangat mempengaruhi kemandirian remaja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan perbedaan kemandirian remaja dari keluarga utuh dengan keluarga tidak utuh siswa kelas X SMA Negeri 105 Jakarta.
Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif komparatif dengan jumlah keseluruhan 279 siswa. Sampel penelitian berjumlah 74 siswa dan teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling.
Uji persyararatan analisis yaitu uji normalitas dengan menggunakan uji Kolmogorov-Smirnov diperoleh nilai 0,013 < 0,05 untuk keluarga utuh sedangkan 0,200 > 0,05 untuk keluarga tidak utuh, artinya menyatakan bahwa keluarga utuh berdistribusi tidak normal dan keluarga tidak utuh berdistribusi normal. Sedangkan uji homogenitas dengan menggunakan uji Levene diperoleh 0,215 > 0,05, maka dapat disimpulkan bahwa data memiliki varians kelompok berdistribusi homogen. Pada uji hipotesis digunakan uji Mann Whitney U Test diperoleh Asymp Sig. (2-tailed) 0,002 < 0,05 maka dengan demikian hipotesis diterima yang menyatakan bahwa terdapat perbedaan kemandirian remaja dari keluarga utuh dengan keluarga tidak utuh siswa kelas X SMA Negeri 105 Jakarta.