Pengembangan Ular Tangga Berkarakter Peduli Lingkungan untuk Anak Usia Dini

khusniyati masyikuroh, m. pd;

Ernawati: 1901035003. “Pengembangan Ular Tangga Berkarakter Peduli
Lingkungan untuk Anak Usia Dini”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan
Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023.
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah produk berupa media
permaianan ular tangga untuk anak usia 5-6 tahun dengan menggunakan metode
penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model
ADDIE. Media permainan ular tangga berkarakter “Peduli Lingkungan” yang
dikembangkan sebagai upaya menumbuhkan sikap peduli terhadap lingkungan
pada anak usia 5-6 tahun. Media ini telah divalidasi oleh ahli media dan ahli
materi dengan hasil perolehan nilai rata-rata validasi oleh ahli media sebesar 95%
dengan kategori sangat valid, validasi materi diperoleh nilai rata-rata 92% dengan
kategori sangat valid. Media ini juga telah dilakukan uji coba produk pada
kelompok kecil. Uji coba kelompok kecil pada 23 responden penilaian yang
dilakukan oleh guru terdapat hasil pengamatan bermain anak memperoleh hasil
nilai rata-rata sebesar 93,36% dengan kategori sangat valid. Berdasarkan hal
tersebut dapat disimpulkan bahwa media ular tangga yang dikembangkan dapat
meningkatkan kepedulian lingkungan untuk anak usia dini.
Kata Kunci: Penelitian dan Pengembangan (R&D), Ular tangga, Peduli
Lingkungan, Anak usia dini, media permainan.