Pengembangan Modul Sustainable Development Goals(SDGs) Perubahan Iklim Terintegrasi Responsible Environmental Behaviour(REB)

dr. gufron amirullah, m.pd;

Indri : 1901125032. "Pengembangan modul Sustainable Development Goals
(SDGs) perubahan iklim yang terintegrasi pada Responsible Environmental
Behaviour (REB)." Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR.
HAMKA,2023.
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan suatu produk dan mengetahui
kelayakan serta respon mahasiswa terhadap modul Sustainable Development Goals
(SDGs) perubahan iklim yang terintegrasi pada Responsible Environmental
Behaviour (REB). Penelitian ini menggunakan metode Research and Development
(R&D) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation,
and Evaluation). Populasi yang digunakan pada penelitian adalah mahasiswa
Pendidikan Biologi semester 4 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Muhammadiyah Prof. DR.Hamka. Instrumen rubrik penilaian dari ahli media dan
ahli materi serta angket responden mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa presentase kelayakan oleh ahli media dengan nilai 95% (sangat layak) dan
oleh ahli materi dengan nilai 89% (sangat layak) total keseluruhan validasi dari ahli
dengan nilai 92% (sangat layak). Ujicoba skala kecil dengan nilai 81% (sangat
layak). Sehingga dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran modul dinyatakan
sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran.