Penerapan Metode dan Media Pembelajaran Daring (Studi Kasus Pembelajaran IPS Di Kelas IV SDN 04 Joglo Petang Jakarta Barat)

hanah kisti maryam; nurafni, m.pd.;

ADI SAPUTRA: 1701025253. " Penerapan Metode dan Media Pembelajaran Daring ( Studi Kasis Pembelajaran IPS Di SDN 04 Joglo Petang Jakarta Barat )". Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Metode Pembelajaran dan Media Pembelajaran IPS yang akan digunakan dalam proses kegiatan pembelajaran daring. Penelitian ini menggunakan Penelitian Kualitatif dengan teknik observasi,wawancara serta dokumentasi. Penelitian ini dilakukan di SDN 04 Joglo Petang Jakarta Barat, dengan subjek penelitian ini adalah siswa-siswa kelas IV dengan jumlah 26 siswa.
Berdasarkan hasil penelitian dapat diambil kesimpulan bahwa Metode Pembelajaran yang digunakan oleh pendidik menggunakan metode ceramah dan Media Pembelajaran yang digunakan adalah animasi video dan rekaman audio yang dikirim melalui whatsapps grup. Penelitian dengan teknik observasi,wawancara, serta dokumentasi ini mampu mendapatkan informasi atau data-data yang akurat.
Kata Kunci: Daring, Metode Pembelajaran, Media Pembelajaran, IPS.