Pengaruh Pola Asuh Orangtua Otoriter Terhadap Harga Diri Siswa Kelas XI Jurusan Teknik Audio Video SMK Negeri 53 Jakarta

siti rohani; nuraini, m.pd., kons;

Tujuan dari penelitian yang hendak dicapai adalah untuk mengetahui
pengaruh antara variabel independent terhadap variabel dependent dan akan
dibangun suatu teori yang berfungsi untuk menjelaskan, meramalkan, serta
mengontrol sebuah gejala yaitu Pengaruh Pola Asuh Otoriter Terhadap Harga Diri
Siswa Kelas XI Jurusan Teknik Audio Video SMK Negeri 53 Jakarta. Metode yang
digunakan adalah metode Kuantitatif Asosiatif guna mengetahui hubungan atau
pengaruh antar variabel penelitian. Penelitian ini didasarkan pada rumusan masalah
apakah terdapat pengaruh pola asuh otoriter terhadap harga diri siswa kelas XI di
SMK Negeri 53 Jakarta. Responden pada penelitian ini adalah siswa dan siswi
jurusan teknik audio video kelas XI SMK Negeri Jakarta dengan sampel yang
digunakan sebanyak 101 responden. Pengumpulan data pada penelitian ini dengan
menggunakan kuisioner/angket. Dengan menggunakan teknik Purposive Sampling,
yaitu pengambilan sampel dengan menggunakan kriteria yang ditentukan oleh
peneliti guna mendapatkan data yang sesuai dan diperlukan dalam penelitian. Hasil
dari penelitian ini berdasarkan pengujian hipotesis diperoleh t hitung > t tabel yaitu
(7.868 > 1.984) dengan nilai sig. < 0,05 yaitu 0,000 ( 0,000 < 0,05) Berdasarkan
hasil tersebut, maka dapat disimpulkan bahwasanya Terdapat Pengaruh Pola Asuh
Otoriter Terhadap Harga Diri Siswa Kelas XI SMK Negeri 53 Jakarta.