Pengaruh Manajemen Poac (Controling) Program Bimbingan Dan Konseling Terhadap Guru Bimbingan Konseling Di SMP Dan MTS Di Karawang

intan della fanni; dr. asni, m.pd., kons;

Penelitian ini bertejuan untuk mengetahui pengaruh pengawasan/controling
terhadap mutu layanan guru BK di SMP/MTS di Karawang.
Penelitian dilaksanakan pada bulan juni 2022. Populasi penelitian adalah guru BK
di SMP/MTS di Karawang sebanyak 150 guru. Ukuran sampel penelitian 45 guru
BK. Teknik sampel yang digunakan adalah startified random sampling. Metode
penelitian yang digunakan adalah metode pendekatan kuantitatif. Instrumen
pengambilan data menggunakan kuisioner berupa skala likert dengan uji validitas
produk monent, realibilitas menggunakan rumus Alpha Cronbach dengan hasil
0,874 pada variabel pengawasan/controling, dan 0,888 pada variabel Mutu
layanan. Uji Persyaratan analisis dalam penelitian ini menggunakan uji
normalitas, uji linieritas. Sementara uji hipotesis menggunakan teknik analisis
regresi linier sederhana dengan menggunakan bantuan SPSSversi 25.00.
Hasil dalam penelitian ini menunjukan variabel pengawasan/controling
berada pada katergori “sangat rendah” sebesar 0%, pada kategori “Rendah”
sebesar 11%, pada kategori “Sedang” sebesar 64%, pada kategori “Tinggi”
sebesar 11%, pada kategori “Sangat Tinggi” sebesar 13%. Variabel Mutu layanan
berada pada kategori “sangat rendah” sebesar 7%, pada kategori “rendah” sebesar
18%, pada kategori “sedang” sebesar 51%, pada kategori “tinggi” 13%, pada
kategori “sangat tinggi” sebesar 11%. Hasil pengujian hipotesis menunjukan
“terdapat hubungan positif dan signifikan antara pengawasan/controling dengan
mutu layanan guru BK yang dilihat dari nilai Selanjutnya Analisis uji regresi
linier sederhana menghasilkan bahwa penelitian ini linier dengan hasil uji
0,000<0,05 kemudian dengan uji determinasi (R Square) yaitu 0,525. hal tersebut
menunjukan bahwa semakin tinggi pengawasan/controling maka semakin tinggi
juga mutu layanan pada guru BK, begitu juga sebaliknya