Pengaruh Pola Asuh Otoriter Terhadap Perilaku Bullying Pada Siswa di SMA Negeri 54 Jakarta

anna retna indradita; nuraini, m.pd., kons;

Anna Retna Indradita, 1801015152 “Pengaruh Pola Asuh Otoriter Terhadap Perilaku Bullying Pada Siswa di SMA Negeri 54 JAKARTA” Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Unversitas Muhammdiyah Prof. DR. HAMKA, 2022.
Penelitian ini dilatar belakangi studi pendahuluan lapangan berdasarkan fenomena siswa di SMA Negeri 54 JAKARTA melakukam aksi bullying kepada temannya dengan memukul, melabrak, mengibahi, memandang dengan sinis, dll Selain itu perilaku bullying disebabkan karena adanya pola asuh otoriter yang dialami siswa SMA Negeri 54 Jakarta. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pola asuh otoriter terhadap perilaku bullying pada siswa SMA Negeri 54 JAKARTA. Jenis Penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif asosiatif dengan populasi sebesar 288 siswa, sampel 72 siswa. Dalam penelitian ini teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah Proportional Random Sampling dengan cara pengambilan sample secara acak yaitu dengan diundi dan tidak memiliki kriteria khusus dan teknik pengumpulan data adalah menggunakan angket melalui google form. Uji validitas yang digunakan dalam penelitian ini adalah penggunakan korelasi product moment dengan didapatkan hasil item yang valid yaitu 15 item pola asuh otoriter dan 46 item untuk perilaku bullying. Reliabilitas menggunakan alphacronboch dengan hasil nilai cronbochalpha 0,98 > 0,5 untuk item pola asuh otoriter yang artinya data tersebut reliabel dan item perilaku bullying mendapatkan 0,76 > 0,5 reliabel. Untuk Uji Prasyarat Analisis Menggunakan Uji Normalitas dengan taraf siginifikansi a= 0,05 dan n = 72 adalah 0,072 maka berdistribusi Normal, Uji Regregresi Lineritas dengan hasil data Linear adalah 0,393 > dari 0,05. Maka asumsi kedua variabel yaitu sama atau homogenitas. Uji hipotesis yang digunakan adalah korelasi product moment dengan hasil data di peroleh nilai sig 0,27 < dari 0,05 adanya pengaruh antara variabel pola asuh otoriter dengan perilaku bullying.