Pengembangan Media Audio Visual Menggunakan Model Addie Dalam Implementasi Pembelajaran IPA Materi Rantai Makanan

tarmiyati; zulherman, m.pd.;

Ega Apriliani NIM : 1601025096. “Pengembangan Media Audio Visual Menggunakan Model Addie dalam Implementasi Pembelajaran IPA Materi Rantai Makanan”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya proses pembuatan Media Audio Visual Menggunakan Model ADDIE Pembelajaran IPA Materi Rantai Makanan Kelas V Sekolas Dasar. Tahap awal uji media dilakukan pada 4 orang ahli media, 3 orang ahli materi, 3 orang guru kelas dari 3 sekolah yang berbeda wilayah. Jumlah sampel ini berjumlah 84 peserta didik. Data yang diambil menggunakan kuesioner skala likert 1 sampai 5.
Berdasarkan data yang diperolah menunjukkan nilai : (1) rata-rata nilai uji ahli media sebesar (88%), termasuk kriteria “Sangat Valid”. (2) Rata-rata uji ahli materi sebesar (82%) termasuk kriteria “Sangat Valid”. (3) Rata-rata ujicoba kelayakan produk pada guru sebesar (89%) termasuk kriteria “Sangat Baik” dan (4) Rata-rata hasil ujicoba produk pada peserta didik sebesar (92%) termasuk kriteria “Sangat Baik”.
Kesimpulan dari hasil validasi oleh ahli media, ahli materi, uji kelayakan pada guru dan ujicoba pada peserta didik bahwa Media Audio Visual Menggunakan Model ADDIE sangat baik digunakan pada pembelajaran kurikulum 2013 kelas V Sekolah Dasar pada materi rantai makanan.
Kata Kunci : Audio Visual, Model ADDIE, Pembelajaran IPA Materi Rantai Makan