Efektivitas Media Kuis Berbasis Game Untuk Meningkatkan Kemampuan Bahasa Jepang pada Mata Kuliah Shoukyu Bunpou di Perguruan Tinggi di DKI Jakarta

diar putri meutia; rita agustina karnawati, m.pd;

Penelitian ini berjudul Efektivitas Media Kuis Berbasis Game Untuk Meningkatkan Kemampuan Bahasa Jepang Pada Mata Kuliah Shokyu Bunpou di Perguruan Tinggi di DKI Jakarta.
Media kuis berbasis Game yang dimaksud adalah Kahoot bagi Mahasiswa Program Studi Bahasa Jepang Semester I di Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA.
Penelitian ini dilatar belakangi dengan masih jarangnya pemanfaatan media dalam kegiatan pembelajaran bahasa Jepang dan masih dirasa kurang efektif serta kreatif pada saat pembelajaran sehingga pembelajar mudah jenuh. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan bahasa Jepang sebelum dan sesudah menggunakan media kuis game (Kahoot), serta mengetahui efektivitas dari media kuis Game (Kahoot).
Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan model one-group pretest-posttest dengan memberikan tes sebelum dam sesudah perlakuan, responden dalam penelitian sebanyak 14 orang.
Berdasarkan hasil perhitungan SPSS 25, diketahui bahwa nilai rata-rata hasil belajar pre-test sebesar 70,50 dan post-test sebesar 83,21.
Pada tabel paired samples test dengan hasil nilai Sig (2-tailed) adalah 0,021 < 0,05, maka ditolak dan diterima, yang berarti terdapat pengaruh penggunaan Media Kuis Berbasis Game (Kahoot) terhadap kemampuan bahasa Jepang.