Teks Anekdot dalam BSE Bahasa Indonesia SMA Kelas X Tahun Pelajaran 2020/2021 : Kajian Struktur dan Kaidah Kebahasaan

mamat suharmat; dr. imam safi'i, m.pd;

Annisa Puteri Meilandini Mufrodi: 1701045085. “Teks Anekdot Dalam BSE
Bahasa Indonesia SMA Kelas X Tahun Pelajaran 2020/2021 : Kajian Struktur dan
Kaidah Kebahasaan”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan
Sastra Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2021.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil penelitian mengenai struktur
dan kaidah kebahasaan teks anekdot yang terdapat dalam BSE Bahasa Indonesia
tahun pelajaran 2020/2021. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah
analisis isi dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan
dalam penelitian ini adalah teknik dokumentasi, teknik simak, dan teknik catat
dengan tahapan membaca keseluruhan teks anekdot yang terdapat pada BSE
Bahasa Indonesia SMA Kelas X setelah itu dianalisis struktur dan kaidah
kebahasaan teks anekdot lalu diklasifikasikan berdasarkan komponen-komponen
hasil dari analisis tersebut. Berdasarkan hasil analisis diperoleh sejumlah data, yaitu
struktur teks anekdot yang terdapat dalam BSE Bahasa Indonesia secara umum
telah sesuai dengan kaidah, yaitu terdiri dari sembilan teks anekdot, dari temuan
penelitian sebanyak 7 teks yang memiliki struktur yang lengkap dan 2 teks tidak
memiliki struktur yang lengkap. Kaidah kebahasaan yang terdapat dalam teks
anekdot BSE Bahasa Indonesia yaitu dari sembilan teks anekdot yang terdapat
dalam penelitian ini berupa kata penghubung (32), bersifat naratif (9), dapat
memadukan fiksi dan nonfiksi (9) merupakan kaidah kebahasaan yang ada pada
kesembilan teks anekdot. Kata kerja bentuk lampau (1), dan pertanyaan retorik (2)
merupakan kaidah kebahasaan yang paling sedikit ditemukan pada kesembilan teks
anekdot tersebut. Sedangkan kaidah kebahasaan yang menggunakan gaya bahasa
metafora dan kata majemuk tidak ada pada kesembilan teks anekdot tersebut. Hasil
penelitian ini dapat disimpulkan bahwa teks yang berjudul “Cara Keledai
Membaca” memiliki struktur dan kaidah kebahasaan yang paling lengkap.