Pengembangan Media Pembelajaran Flipbook bermuatan Etnosains pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup

novia heza lestari; mega elvianasti, m.pd.;

Novia Heza Lestari : 1801125029. “Pengembangan Media Pembelajaran Flipbook bermuatan Etnosains pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2022.
Kurikulum merdeka memiliki 7 tema utama penguatan profil pelajar pancasila, salah satunya yakni kearifan lokal. Tema kearifan lokal dapat diintegrasikan dalam pembelajaran dengan suatu pendekatan yakni etnosains. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran flipbook bermuatan etnosains pada materi klasifikasi makhluk hidup. Metode penelitian yang digunakan adalah metode pengembangan dengan model pengembangan ADDIE. Hasil penelitian menunjukkan bahwa uji kelayakan pada pengembangan media dinyatakan sangat valid oleh ahli media dan materi dengan presentase 91,30%. Sedangkan uji kelayakan yang dilakukan oleh responden dinyatakan sangat valid pula dengan besar presentase sebesar 87,63%.