Pengembangan Alat Praktikum Intensitas Cahaya Berbasis Internet of Things (IoT) untuk SMA Kelas XI

ni’ma syita noor ayny; mirza nur hidayat, s.si., m.si;

Jihan Munawaroh: 1801115003. “Pengembangan Alat Praktikum Intensitas
Cahaya Berbasis Internet of Things (IoT) untuk SMA Kelas XI”.
Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2022.
Penelitian dan pengembangan ini dilakukan untuk mengatasi permasalahan dalam melakukan kegiatan praktikum yang lebih efektif dan efisien khususnya pada praktikum intensitas cahaya.
Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan alat praktikum intensitas cahaya berbasis internet of things (iot).
Pada penelitian ini, pengembangan yang dilakukan menggunakan model
ADDIE.
Pada tahap analisis, dilakukan tahap studi literature dan analisis kebutuhan. Pada tahap desain, dilakukan tahap pembuatan alat praktikum dan pembuatan aplikasi.
Tahap ini, diawali desain alat, merancang alat praktikum, dan mendesain aplikasi menggunakan mit app inventor.
Pada tahap pengembangan, media yang sudah diuji kelayakannya melalui ahli materi dan ahli media.
Pada tahap implementasi, media diuji coba kelompok skala kecil 64 responden.
Data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Nilai rata – rata uji ahli materi 77,14% , berkategori baik, uji ahli media 76% berkategori baik, uji skala kecil 80,8% berkategori baik, dan uji skala besar 81,05% berkategori baik.
Dapat disimpulkan bahwa alat praktikum intensitas cahaya berbasis internet of things (iot) ini layak digunakan dalam kegiatan praktikum intensitas cahaya.