Analisis Makna Hosokukata no Setsuzokushi “Chinamini, Nao, dan Mottomo dalam Buku Bahasa Jepang Tingkat Menengah”

anita pidri yanti.; yuni masrokhah, m.hum;

Azizah Nur Hayati. Analisis Makna Hosokukata no Setsuzokushi “Chinamini, Nao, dan Mottomo dalam Buku Bahasa Jepang Tingkat Menengah”. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui makna, fungsi, dan penggunaan ketiga hosokukata no setsuzokushi “chinamini, nao, dan mottomo” dapat saling menggantikan atau tidak dalam buku bahasa Jepang tingkat menengah. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data ini adalah teknik studi pustaka dan teknik ganti serta model Miles dan Huberman sebagai teknik analisis data. Hasil penelitian yang ditemukan sebanyak 33 data diantaranya, 5 data chinamini, 21 data nao, dan 7 data mottomo. Chinamini digunakan untuk menambahkan sesuatu yang relevan dengan tema utama dari kalimat sebelumnya sebagai tambahan. Nao, digunakan untuk menambahkan penjelasan, kasus khusus, ketentuan informasi. Mottomo digunakan untuk menambahkan atau mengoreksi bagian dari kalimat sebelumnya. Adapun fungsi dari ketiga setsuzokushi tersebut yaitu sebagai kalimat penghubung antar kalimat yang ditandai dengan posisi kata tersebut berada di awal kalimat setelah tanda titik pada kalimat sebelumnya yang masih berkaitan. Penggunaan ketiga hosokukata no setsuzokushi tersebut masing-masing dapat dan tidak dapat saling menggantikan bergantung pada kondisi tertentu.