Pengembangan Worksheet Interaktif Pada Materi Bangun Datar Kelas IV

mayliyana fitriyani putri; hella jusra, m.pd.;

DIFA AULIARAHMAH : 1801025050 “Pengembangan Worksheet Interaktif Pada Materi Bangun Datar Kelas IV” Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, Jakarta 2022.
Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari materi keliling dan luas bangun datar dan dapat melatih keterampilan peserta didik dalam bidang teknologi pada peserta didik kelas IV di SD Islam RPI. Penelitian ini dilaksanakan pada tahun ajaran 2021/2022. Prosedur yang digunakan dalam riset ini ialah riset Research and Development(R&D) dengan model Borg and Gall. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas IV yang berjumlah 23 orang terdiri dari 15 peserta didik laki-laki dan 7 peserta didik perempuan. Alat yang digunakan untuk mengumpulkan data pada penelitian ini adalah tes worksheets interaktif, observasi, dokumentasi dan catatan lapangan. Hasil penelitian pada penelitian ini adalah peserta didik mampu mempelajari materi keliling dan luas bangun datar di SD Islam RPI. Uji coba pada penelitian ini dibagi menjadi 2 tahap yaitu uji coba kelompok kecil dan uji coba kelompok besar. Berdasarkan hasil uji kelayakan oleh ahli materi mendapat persentase skor 88,89% dengan kategori sangat layak, uji yang dilakukan oleh ahli media mendapat persentase skor 72,5% dengan kategori layak, dan perolehan tanggapan 23 peserta didik kelas IV sebesar 95,61% dengan kategori sangat layak serta rata-rata perolehan nilai peserta didik sebesar 85,12. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, maka hasil penelitian ini dapat dikatakan layak untuk digunakan, dapat digunakan dimana pun, dan Worksheet interaktif dapat menjadi alternatif Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) dalam bentuk daring.
Kata Kunci: Worksheet, Interatif, Keliling dan Luas Bangun Datar