Analisis Faktor- Faktor Kesulitan Belajar Matematika Moda Daring Pada Siswa Kelas IV SDS As-Salam Jakarta Pusat

dr. purnama syaepurrahman, ph.d;

Nadia Maudina: Analisis Faktor- Faktor Kesulitan Belajar Matematika Moda Daring Pada Siswa Kelas IV SDS As-Salam Jakarta Pusat. Kesulitan belajar adalah, dimana peserta didik tidak mampu belajar sebagai mana mestinya, itulah yang disebut dengan kesulitan belajar. Analisis faktor kesulitan belajar matematika secara daring ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan belajar matematika apa saja yang di alami oleh peserta didik selama pembelajaran daring yang berlangsung pada saat pandemi Covid-19 ini melanda seluruh dunia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan belajar matematika apa sajakah yang dialami oleh peserta didik, mengetahui faktor yang menjadi penyebab kesulitan belajar peserta didik selama proses pembelajaran daring berlangsung, mengetahui upaya yang dilakukan oleh pendidik di SDS AS-SALAM Jakarta Pusat dalam proses pembejaran matematika secara daring. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif yaitu menggambarkan objek penelitian berdasarkan fakta yang ditemukan di lapangan. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif yaitu penelitian yang bersifat menggambarkan, menuturkan dan menafsirkan data yang diperoleh dari hasil penelitian, sehingga menghasilkan data deskriptif berupa tulisan atau kalimat. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi, menggunakan teknik analisis data deskriptif kualitatif. Menguji keabsahan data dengan menggunakan triangulasi Sumber. Dari hasil penelitian dan pembahasan diperoleh bahwa, ditemukan kesulitan belajar matematika secara daring yang dialami oleh peserta didik kelas IV SDS AS-SALAM Jakarta Pusat, yang yaitu: 1) Kesulitan yang dialami siswa dalam pembelajaran matematika moda daring kelas IV SDS AS – SALAM Jakarta Pusat, 2) Faktor kesulitan dalam pembelajaran matematika moda daring di kelas IV SDS AS – SALAM Jakarta Pusat , 3) Upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi kesulatan dalam pembelajaran matematika moda daring kelas IV SDS AS – SALAM Jakarta Pusat
Kata Kunci: Kesulitan Belajar, Matematika, Daring