Pengaruh Media Audio Visual Diam Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X BDP 1 Mata Pelajaran Marketing di SMK Jakarta Timur 1

hafiz fauzan; drs. h. nur busyra, mm., m.pd;

Hafiz Fauzan.1801089002. “Pengaruh Media Audio Visual Diam Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X BDP 1 Mata Pelajaran Marketing di SMK Jakarta Timur 1”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2021.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh media audio visual diam terhadap hasil belajar daring siswa, serta besar persentase pengaruh media audio visual diam terhadap hasil belajar siswa kelas X BDP 1 pada mata pelajaran Marketing di SMK Jakarta Timur 1.
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian survei kuantitatif. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah sampel jenuh, yakni teknik penentuan sampel apabila semua anggota populasi digunakan sebagai sampel. Jumlah responden yang menjadi sampel penelitian ini sebanyak 43 siswa.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel media audio visual diam mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap variabel hasil belajar dengan fhitung ≥ ftabel5,118 ≥0,004. Berdasarkan uji hipotesis yang dilakukan dengan menghitung korelasi pearson product moment (PPM) dengan hasil rhitung≥ rtabel sebesar 0,029 < 0,050, uji t dengan hasil thitung≥ ttabelsebesar 2,262 ≥ 1,302, dan uji determinasi yang dihasilkan sebesar 11,1%, artinya variabel media audio visual diam 88,9% dipengaruhi faktor lain, seperti efikasi diri, faktor lingkungan, dan lain-lain. Dari penjelasan diatas, dapat dinyatakan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima. Berdasarkan penjelasan tersebut, dapat disimpulkan bahwa dalam penelitian ini terdapat pengaruh antara Media Audio Visual Diam terhadap Hasil Belajar Siswa kelas X BDP 1 mata pelajaran Marketing di SMK Jakarta Timur 1.