Efektivitas Penggunaan Aplikasi Microsoft Office 365 Sway Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas III SDN Kota Baru IV Bekasi

dr. tri wintolo apoko, m.pd;

Mudrikah Adawiyah, NIM: 1701025167. Efektivitas Penggunaan Aplikasi Microsoft Office 365 Sway Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas III SDN Kota Baru IV Bekasi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2021. Penelitian ini bertujuan untuk melihat keefektifan aplikasi Microsoft office sway pada pembelajaran daring terhadap hasil belajar peserta didik kelas III SDN Kota Baru IV pada semester I tahun ajaran 2021/2022. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif eksperimen dengan populasi penelitian berjumlah 36 peserta didik. Menggunakan teknik pengambilan sampel, yaitu sampel jenuh. Teknik pengumpulan data dengan cara memberikan instrumen tes berbentuk soal pilihan ganda dan instrumen tes, yaitu lembar observasi yang telah divalidasi terlebih dahulu. Kemudian, data yang diperoleh dianalisis menggunakan uji normalitas dengan uji liliefors dan dilanjutkan dengan uji homogenitas dengan menggunakan uji fisher. Lalu pengujian hipotesis menggunakan uji-t. Dari perhitungan uji-t didapat thitung > ttabel atau 26,54 > 2,03 maka H0 ditolak. Maka dari itu, penelitian ini membuktikan bahwa terdapat keefektifan aplikasi Microsoft office 365 sway pada pembelajaran daring terhadap hasil belajar matematika di kelas III SDN Kota Baru IV Bekasi.
Kata Kunci : Microsoft Office 365 Sway, Pembelajaran Daring, Hasil Belajar Matematika