Kawasan Banten Lama Sebagai Sumber Dalam Pembelajaran Sejarah di SMAN 1 Tirtayasa

burns, peter m.; novelli, marina; dr. jumardi, m.pd;

Ruly Rizky Febrianawati: 1701075007. “Kawasan Banten Lama Sebagai Sumber Dalam Pembelajaran Sejarah di SMAN 1 Tirtayasa”. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021.
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data mengenai Kawasaan Banten Lama sebagai sumber dalam pembelajaran sejarah di SMAN 1 Tirtayasa. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus.
Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa Kawasan Banten Lama yang terdapat peninggalan-peninggalan dari Kesultanan Banten meliputi Masjid Agung Banten, Keraton Surosowan, Vihara Alvalokitesvara dan Benteng Spellwijk. Peninggalan-peninggalan tersebut telah digunakan dalam pembelajaran sejarah yang berlangsung di SMAN 1 Tirtayasa hal ini dilakukan karena letak sekolah yang berdekatan dengan lokasi peninggalan serta mengaitkan peninggalan-peninggalan yang menjadi lokalitas Banten. Selain peninggalan, terdapat toleransi yang terjalin antar masyarakat di Kawasan Banten Lama terjalin secara harmonis dan sudah berlangsung sejak berdirinya Vihara Alvalokitesvara yang berdekatan dengan letak Masjid Agung Banten. Nilai-nilai toleransi tersebut dikaitkan dalam pembelajaran sejarah di SMAN 1 Tirtayasa sudah diterapkan dan berlangsung sesuai dengan apa yang diinginkan oleh pihak sekoklah. Hal ini dibuktikan dengan sikap saling menghargai perbedaan antar perangkat sekolah, rukun, tidak memaksakan kehendak serta melalukan musyawarah dalam mencapai mufakat. Kesimpulan dari penelitian ini, SMAN 1 Tirtayasa dalam melakukan pembelajaran sejarah telah melah menggunakan sumber pembelajaran berdasarkan lokalitas wilayah yakni peninggalan di Banten Lama serta nilai-nilai toleransi yang berlangsung di SMAN 1 Tirtayasa sudah berjalan sesuai dengan keinginan dari pihak sekolah.