Pemanfaatan Media Online dalam Literasi Sejarah Pada Siswa Kelas 11 di MAN 2 Jakarta

alwi ibnu saipudin; dr. jumardi, m.pd;

Alwi ibnu Saipudin: 1601075010. “Pemanfaatan Media Online dalam Literasi Sejarah Pada Siswa Kelas 11 di MAN 2 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manfaat media online dalam literasi sejarah pada siswa kelas 11 ips di MAN 2 Jakarta.
Pada penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Subjek penelitian ini adalah 80 siswa kelas 11 IPS di MAN 2 Jakarta. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumen-dokumen yang menunjang data penelitian. Metode yang digunakan dalam analisa data adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Berdasarkan hasil analisa yang dilakukan, diperoleh kesimpulan dari penelitian ini bahwa sebagian besar siswa dapat mengetahui, memahami, melakukan, dan memanfaatkan literasi sejarah melalui media online untuk menambah informasi, wawasan serta pengetahuan tentang sejarah, baik pada saat kegiatan belajar mengajar maupun pada saat aktivitas lainnya. Sebagian kecil siswa kurang memahami dan ragu-ragu dalam melaksanakan kegiatan literasi sejarah melalui media online karena siswa tidak mengerti tentang sejarah, tidak pernah melakukan literasi sejarah melalui media online, dan tidak menyukai sejarah kerena sejarah yang membosankan. Dari hasil jawaban responden pada tabel deskripsi responden “Sangat Setuju” dan “Setuju” lebih banyak dibandingkan dengan jawaban “Tidak Setuju” dan “Sangat Tidak Setuju”. Maka penerapan media online sebagai pembelajaran literasi sejarah sangat cocok untuk pembelajaran yang diadakan di sekolah MAN 2 Jakarta.