Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas X MIPA 1 SMA Muhammadiyah 4 Jakarta

mates, barbara t.; fitri alyani, s.pd., c.gert., m.si,;

Inayati Fauzizah Riyanisari: 1601105059. “Analisis Kemampuan Pemecahan
Masalah Matematis Siswa Kelas X MIPA 1 SMA Muhammadiyah 4 Jakarta”.
Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.Dr. HAMKA, 2020.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah
matematis pada peserta didik SMA kelas X. Jenis penelitian ini adalah penelitian
kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan pengisian tes
kemampuan pemecahan masalah matematis, dan wawancara. Instrumen penelitian
ini adalah peneliti, soal tes kemampuan pemecahan masalah matematis, dan
pedoman wawancara. Sumber data dalam penelitian ini adalah siswa kelas X
MIPA 1 SMA Muhammadiyah 4 Jakarta, peserta didik yang dijadikan subjek
penelitian yaitu tiga peserta didik. Teknik analisis data yang digunakan adalah
reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa peserta didik dengan kategori tinggi mampu melakukan
langkah membaca dan memahami masalah, mampu membuat strategi dan
pemecahan masalah pada soal nomor 1, serta melakukan langkah membaca dan
memahami masalah, membuat strategi dan pemecahan masalah, serta langkah
pengecekan proses dan jawaban pada soal nomor 2. Peserta didik dengan kategori
sedang mampu melakukan langkah membuat strategi dan pemecahan masalah,
dan pengecekan proses dan jawaban pada soal nomor 1, serta melakukan langkah
membuat strategi dan pemecahan masalah pada soal nomor 2. Peserta didik
dengan kategori rendah mampu melakukan langkah membuat strategi pada soal
nomor 1, serta mampu melakukan langkah membuat strategi dan pemecahan
masalah, dan langkah pengecekan proses dan jawaban pada soal nomor 4.
Kata Kunci: Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis