Implementasi Fungsi Manajemen Dalam Kegiatan Pembelajaran di SMK Dharma Karya Jakarta Selatan

nurrahman natadipraja; dra. hj. sri giyanti , mm; drs. h. nur busyra, mm, m. pd;

Nurrahman Natadipraja, Implementasi Fungsi Manajemen Dalam Kegiatan Pembelajaran di SMK Dharma Karya Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta : FKIP Universitas Muhamadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses Fungsi Manajemen Dalam Kegiatan Pembelajaran Di SMK Dharma Karya Jakarta Selatan yang terdiri dari kegiatan perencanaan, pengorganisasian, pelaksnaan dan pengawasan. Penelitian ini merupakan studi lapangan dengan menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Subjek dan penelitian ini terdiri dari Manajemen Pembelajaran Di SMK Dharma Karya. Data-data ini dikumpulkan melalui observasi partispatif, wawancara, dan dokumentasi. Kemudian data tersebut dianalisis kembali dengan menggunakan metode trianggulasi sumber dan trianggulasi teknik. Hasil pengamatan yang dilakukan peneliti dalam fungsi manajemen terdapat perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan. Penelitian dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan kegiatan Pembelajaran Di SMK Dharma Karya meliputi kegiatan perencanaan jangka pendek dan jangka panjang, pengorganisasian dibentuk berdasarkan divisi, pelaksanaan kegiatan Pembelajaran dan pengawasan dilakukan saat persiapan dan proses kegiatan Pembelajaran