Pengaruh Lingkungan Sosial Terhadap Pembentukan Karakter Siswa Kelas IV SDN Tengah 07Pagi, Jakarta Timur

dr. sri astuti, m.pd; dr. hj. sri mawani, m.pd;

ZAHRA FITRIARA ORBANTARI. NIM : 1401045336. Pengaruh Lingkungan Sosial Terhadap Pembentukan Karakter Siswa Kelas IV SDN Tengah 07Pagi, Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA 2018.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Pengaruh Lingkungan Sosial terhadap Pembentukan Karakter Siswa. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Tengah 07 Pagi, Jakarta Timur pada semester ganjil tahun ajaran 2018/2019. Populasi penelitian ini berjumlah 96 siswa.
Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif asosiatif, hubungan kausal. Dalam penelitian ini populasi yang peneliti ambil yaitu sebanyak 96 siswa. Dengan menggunakan rumus Slovin dengan tingkat kesalahan 5% , maka jumlah sampel penelitian ini sejumlah 77 siswa. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan angket. Dari uji validitas skor hasil angket Lingkungan Sosial siswa dengan rumus Product Moment Pearson didapatkan 33 butir soal pernyataan yang valid dan reliabel. Dari uji validitas skor hasil angket Pembentukan Karakter siswa dengan rumus Product Moment Pearson didapatkan 27 butir soal pernyataan yang valid dan reliabel.
Sebelum data dianalisis, dilakukan uji normalitas menggunakan uji Lilliefors dan uji homogenitas menggunakan uji Fisher. Karena < yaitu 0,085 < 0,1 untuk hasil data lingkungan sosial siswa dan karena < yaitu 0,076 < 0,1 untuk hasil data pembentukan karakter siswa, maka disimpulkan bahwa kedua data tersebut berdistribusi normal. Untuk uji homogenitas, karena < yaitu 1,26 < 1,45, maka kedua data tersebut sama, berarti sampel berasal dari populasi yang homogen.
Selanjutnya dilakukan uji hipotesis menggunakan uji t, didapatkan = 4,12 > = 1,99 dengan taraf signifikansi α = 5% maka Hₒ ditolak. Dengan demikian H₁ diterima yang menyatakan bahwa terdapat pengaruh lingkungan sosial terhadap pembentukan karakter siswa SDN Tengah 07 Pagi, Jakarta Timur.
Jadi hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat pengaruh lingkungan sosial terhadap pembentukan karakter siswa kelas IV SDN Tengah 07 Pagi Jakarta Timur