Analisis Konten Geometri Pada Buku Teks Matematika Sekolah Menengah Pertama (SMP)

dr. yoppy wahyu purnomo, m.pd; krisna satrio perbowo, m.pd;

FADHLIYA SYAM MASTURA. Analisis Konten Geometri pada Buku Teks
Matematika Sekolah Menengah Pertama (SMP). Skripsi. Jakarta: Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA,
2018.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis butir soal, dilihat dari bentuk
jawaban dan keterkaitan butir soal dengan permasalahan dalam kehidupan sehari-
hari pada materi geometri yang disajikan buku teks. Penelitian ini didasarkan pada
jarang ditemukannya penelitian mengenai analisis buku teks dengan materi
geometri. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis
isi dan analisis butir soal dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Hasil
analisis terhadap 9 buku teks dari 3 penerbit berbeda (Pusat Kurikulum dan
Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud, Erlangga, dan Yudhistira) menunjukkan
lebih dari 25% total halaman pada buku teks menyajikan materi geometri, tipe
permasalahan/soal close-ended lebih dominan pada setiap buku teks, dan lebih dari
80% permasalahan/soal dalam buku teks bertipe intra-mathematical context.
Simpulan yang didapat, yaitu buku terbitan Erlangga kurikulum 2013 lebih
mendekati buku terbitan Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang,
Kemendikbud