Hubungan Antara Pengetahuan Kebencanaan Dengan Kesiapsiagaan Bencana Banjir pada Siswa Kelas XI dan XII IPS SMAN 8 Jakarta Tahun Pelajaran 2019/2020

drs. sunaryo ishaq, m.pd;

Rani Cahyaningsih.1501095030. “Hubungan Antara Pengetahuan Kebencanaan
Dengan Kesiapsiagaan Bencana Banjir pada Siswa Kelas XI dan XII IPS SMAN 8
Jakarta Tahun Pelajaran 2019/2020”. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Geografi,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR.
HAMKA. 2019.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pengetahuan
kebencanaan dengan kesiapsiagaan bencana banjir pada siswa kelas XI dan XII
IPS SMAN 8 Jakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif korelasional,
Populasi dari penelitian ini adalah siswa kelas XI dan XII IPS SMAN 8 Jakarta
dengan jumlah 70 siswa.
Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sampel sensus dimana
populasi yang tersedia dijadikan sampel. Instrumen yang digunakan dalam
penelitian adalah angket, dokumentasi, dan tes soal. Teknik analisis data yang
digunakan adalah menggunakan uji validitas, relibilitas, uji normalitas, uji
linieritas, dan uji hipotesis menggunakan uji korelasi . Pada hasil uji valid dan
reliabilitas soal pengetahuan serta angket kesiapsiagaan siswa dari 40 soal dan 35
angket dinyatakan valid dengan jumlah 30 soal valid dan 30 angket valid serta
kedua instrumen dinyatakan reliabel.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pada pengetahuan kebencanaan
diperoleh nilai rata-rata sebesar 78,8 dengan kriteria baik. Sedangkan untuk
kesiapsiagaan bencana banjir pada siswa memperoleh rata-rata sebesar 128,24
dengan kriteria baik. Hal ini dibuktikan dengan uji hipotesis menujukkan Ho
ditolak, rhitung= 0,962 lebih besar dari harga rtabel= 0,235 pada taraf signifikansi 5%
dengan N = 70. Adapun Koefisien Determinasi untuk uji kolerasi ini diperoleh
nilai KD = 92,54%, yang berarti bahwa pengetahuan kebencanaan mempunyai
pengaruh sebesar 92,54% terhadap kesiapsiagaan bencana banjir pada siswa,
sedangkan 7,46% dipengaruhi oleh faktor lainnya.
Hasil angka dari korelasi tersebut menghasilkan angka sebesar 0,962 yang
berarti bahwa kedua variabel mempunyai hubungan (korelasi) tingkat yang sangat
kuat, dengan ata-rata skor pengetahuan kebencanaan pada siswa sebesar 78,8
menunjukkan pada tingkatan baik dalam memahami bencana banjir. Sedangkan
rata-rata skor kesiapsiagaan bencana banjir pada siswa sebesar 128,24, yang
berarti bahwa kesiapsiagaan yang dilakukan siswa tersebut baik